Распределение учащихся на группы для занятий физической культурой. - Medzdrava
Кардиология Новости Полезно знать

Распределение учащихся на группы имеющих различный объем физических нагрузок на занятиях физической культурой, в Украине регламентирован приказом МОЗ N 518/674, посредством проведения пробы Руфье.

Эта проба является скрининговой, то есть представляет собой упрощенную пробу для оценки реакции сердечнососудистой системы (и только ее) на физическую нагрузку, позволяет за короткий срок оценить большое количество детей и отсеять тех, что нуждаются в дополнительном обследовании и более детальной оценке.

Проба Руфье не является диагнозом, и опираться только на нее распределяя учеников не логично, кроме того показатель индекса Руфье не является постоянным, может изменяться в течение суток и подвержен влиянию многих факторов, таких как – стресс, волнение, физическая активность, температура помещения, погодные условия и тому подобное.

Кроме этого необходимо прежде всего оценивать все показатели пробы: и исходные показатели пульса, степень прироста пульса на нагрузке и скорость восстановления пульса. Также необходимо учитывать возрастные особенности ребенка и величину размаха показателей пульса которые являются нормой для разных возрастных категорий.

Также в пункте 11 указанного приказа прописано, что после обследования группа по физической культуре может быть изменена независимо от индекса Руфье как в сторону ослабления нагрузок, так и в сторону усиления.

На распределение учеников по группам влияет также наличие заболеваний которые не находят отражения в пробе Руфье, в частности: неврологические, офтальмологические, ортопедические, нефрологические, эндокринологические, некоторые кардиологические заболевания, и тому подобное. Эти заболевания, несмотря на хорошие показатели индекса Руфье влияют на уровень разрешенных нагрузок.

Именно поэтому необходимо, чтобы распределением учащихся занимался опытный специалист, знающий все возрастные особенности детей и способен учесть все нюансы и детали, мог найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

    Записаться на приём




      Перезвоните мне